SO-prov: Franska revolutionen

Det första SO-momentet avslutades häromdagen med ett prov om den franska revolutionen. Eleverna skrev som aldrig förr och tog extrablad efter extrablad för att få ned all kunskap på en bit papper.

Då SO-lektionerna ofta är upplagda som berättelser där vi pratar, läser och diskuterar det vi lär oss är det ofta enkelt för eleverna att skriva en hel del på sina svar, vilket för min del som lärare är både kul och jobbigt. Rättningen blir nämligen en långdragen process, men när den väl är klar är det alltid värt besväret eftersom man på ett enkelt sätt kan se vilka elever som uppåt målen och vilka som behöver mer hjälp.


I SO kommer vi nu att arbeta vidare med historia och gå in på djupet av vad den som i folkmun kallas för den industriella revolutionen. Fast först ska vi arbeta klart med Indien osm är det landet vi jobbar med under temaveckorna.

Några av eleverna hade på sig traditionella kläder från sina hemländer, eftersom vi under temaveckorna lägger fokus på världskulturer.